徐孟南小说《三人行》连载（写于08年下半年）

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《三人行》第一章:《"桃园三结义"》4


小学同学杨沙沙也是我们村庄的,也是同龄人,小时的女玩伴.她这人老实不爱和陌生人说,见了儿时的我们倒能畅谈,谈过去现在与未来. 上学时,她的成绩一般,但学习是勤奋认真的,与同学关系和睦.虽然学习成绩不好,但她的初中生活过得挺好的,她喜欢一些体育运动,如羽毛球排球等.

    初中毕业后,根据家人的建议上了职业高中学习裁剪缝纫. 现在,在县职高读高一,学习裁剪缝纫技术,读着简单几何,还有日常生活识.

    在我们几位中,数杨同同家最贫困.她的父母在她上初中时,就先后病倒了,家里的收入还不够看病用的,家里生计全靠几亩地和政府的补助.她的初中就是补助过来的.课余时,他在村工厂做临时工,村里人也很照顾她,她心存感激. 同同还有个哥哥,现在在读大学,他的学费来自政府贷款,生活费来自勤工俭学,有时也给家里寄些钱.

    上学时,很是勤奋努力,而且成绩很好,与同学关系很好,爱帮助别人,人长得也漂亮,也有点内向,是个很好的人物.她是个自信乐观的人.虽然家穷,但她仍觉幸福.

    初中毕业后,她没有上高中,至于原因,大家都知道,也有人要助她上高中,但她拒绝了.但这并不等于她就放弃了学习,她要在家自学,同时方便照顾父母.她相信自己自学也能出成就.她要把家里的土地创造更多财富.

    如今,同同一边自学农业技术,一边照顾父母和家里的庄稼,一边在杖工厂工作.虽然很忙但很充实.

   其中,张小看是我小学五年级的同学.他本比我高一届的,但因病复习了一年.他的腿有毛病. 他身高一般,圆脸圆头,看起来很瘦弱.他走路一瘸一拐的,可以看出病把他带垮了.

   上学时,他的成绩不错,和我不相上下.他的字体很漂亮,这是我所不能及的,他也因此特长而骄傲,现在村里的春联都请他写. 他顺利进步了初中,但很令人遗憾,我们无缘在同一个班级学习.好在,我们能常聚在一起畅谈. 不幸的事又来了,他的腿病又严重了,被迫修了学.他回家自学了. 受到又来的打击,他并不悲观,他“阿Q”式的自我安慰道,“幸好上帝只要了我的腿,留下了我的生命『写字的手』,有手就好”.其实,有时阿Q精神也是很好的. 我放学回家路过他家的,经常去看他,与他畅谈一番.他的字体是越来越有欣赏度了.

    由于疾病,给这个家庭带来的是贫穷.现在他家的房子还只是三间厢房.好在父母还有工作,村里的工厂就是好. 如今,他也不上学了,在家自学,他主要学习练字,还有一些基本文化知识.他的字也漂亮多了.

    如今,令我最思念的伙伴是杨卢丹.我们也是从小玩到大的.我们一起学习一起进步,每每听到她的名字,我脑海中就会浮现以前美好的场景.

    卢丹学习勤奋,成绩很好,是女生中的姣姣者.初一时,我们几个的成绩都差不多. 可在初一暑假之后,却见不到她了.她和家人去了遥远的新疆.令我不解地是,她没有和我们告别就走了.好在后来联系上了.我们也没问他原因. 后来我们经常用电话、QQ联系,但总不如在身边好.

    这样三年没见面了. 如今,她在新疆那边读普通高中,选修了英语语文.她要当翻译员或播音员.我记得她的声音很好听.

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《三人行》第一章:《"桃园三结义"》3


其中,李华仁也是我的初中同学,他的脸较黑,还有几个除不去的青春痘,他的嘴巴很大,他笑起来不甚好看,不过个子身材都还好.有一点让我感到很怪,我没见他红过脸,不知为何.初中时,他上讲台演讲不会脸红,讲不出来不脸红,紧张时也不红脸;当全班同学的答不出老师提的问题也不红脸;和人争论时也不脸红.也许他的心里素质好,根本不在乎学习以外的事.说到这里,我想到他和别人讨论问题有不观点时,他会很气愤地与你争论,这让人很不舒服. 他一向专注于学习,很不爱说话,所以,我们也很少交流,我们之间只有同学之情,有时觉得很陌生.

    在初中毕业写毕业报告时,他写了自己最擅长的学科『数学与化学』,上高中他要选修数学化学英语.至于他以后的职业,他说要根据数学化学来选择. 现在,他和我一样在读高一.虽然学校很大,但因学了共同的科目英语,也常遇见.


其中,尚成成也只是我的初中同学.在初中,我们的关系不太好,我对他的样子有点儿烦感,我们也赌过气,有时,见了也不打招乎.到了高中,我们没有同班的学科,只是在同一座楼（英语楼）里上着课,要不是学了同一学科英语也没缘在同一座楼里上课.由于遇见的可能性不大,我们不常见面,这样遇见了,倒显亲密了,必竟老同学嘛,有“老乡见老乡”的感觉. 我这位老同学较矮,脸圆头大,看起来肥胖的感觉,其实偏瘦.他比李华仁爱说话.他脸容易红,因为爱面子.他也很专注于学习,成绩也不错.

    他现在在高中选修了英语语文,他要读外语系,做翻译工作.

    其中,小学同学杨林林和我同庄,从小学到初中,我们都是在同一个班级上的课,他只读到初中毕业.他不高,身材瘦小,看起来是个精明的人物. 上学时,我这位老同学的各科成绩都不好,让人觉得他不是上学的材料.不过,他的日常生活知识很丰富,他就是那种对学科简单认识,并用到日常生活上的人,懂的事情多. 林林这人活泼开朗,很是外向.不管遇到什么人,他都能与之侃侃而谈,而且谈话中笑声不断,再内向的人,他都能让其开怀大笑.他这人也十分成熟稳重,在同学间也有点儿威望.要有同学闹矛盾,他常能调解成功.见过林林的人都会记住他,也想再和他接触.

    令人不解又觉可惜的是林林没有继续读高中,成绩不好,上职业高中也行啊?至少得学门技术啊?他在初中毕业报告上写道,“我不上高中,我要告老还乡,回家养老.”这是他上学史上的最后一句戏话.他要到社会上去学习,自己该学的文化知识都学完了,该学社会学了. 上学时,在日常生活课上,发言最多的是他,讨论声最大的是他;而在其它课上,对于深奥的问题,他甘于人下,把发言讨论让给别人,他看他的报纸杂志,他只听新课程.

    如今,他在家乡的一冢建筑公司当包工头.他要带领乡人快乐致富.他要学的东西还多着呢. 人只要肯学习,在什么地方都有口饭吃.

    相对于林林,杨青松则是个很不爱说话的人.尽管,老师一再努力培养他的交流能力,但他仍像锅里煮的石头一样不开花,就是不爱说话,因为他和别人没什么话题可谈,要是遇见懂菜的人才有得一聊,说起菜他就来趣.

    我这同学爱笑,特别是在品菜者夸他做得菜好吃时,他会笑得很甜,也有点憨样.有一次,全班野外游玩聚餐,他掌厨,吃完他做的菜,我们把他夸得合不拢嘴来. 他人看起来有点傻乎乎的,很笨的样子,但他心藏真诚快乐,是个很憨厚的人. 我们虽然住在同一个村庄,但相距较远,我们也不多接触,但彼此并不陌生,我们是很聊着来的朋友.我记着他憨厚的样子,纯真的笑容,还有他做得可口菜.

    在学校,他的成绩一般,人缘也好,很爱帮助别人,这也不算优点特长,因为其他同学也有,优点特长是别人没有的.他做得菜好吃,是他的特长. 这是认识他的人都知道的. 所以,他想在职高读厨师专业,可父亲不让. 青松冢开了饭店,生意很红火.他父亲是个出色的厨师,是从县职高毕业的.本来子从父业是好事,可父亲反对,他认为做厨师没多大出息,想让儿子干别的,可儿子也不相让,非当厨师不可.最后在老师同学的劝说下,父亲让了步,儿子又露出纯真的笑容,我们饱尝口福一顿.

    如今,青松在县职高厨师班学习.当然不光学做饭,还学日常生活知识呢.休息天,回家大显身手.

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《三人行》第一章:《"桃园三结义"》2


如今的通讯方式是日新月异了,相隔千里也可见面说话,但总觉得中间仍隔着一层墙.也许分离后的相聚会让彼此更亲密,但,我们必竟在成长,身心在变化,人生观价值观也在变化,到头来不知朋友模样.人生就是这样让你无可奈何,只有在顺从的同时去改变它.

    如今,我能亲身接触到的有堂兄杨月阳、搭档张翔、老同学李华仁、同学尚成成、伙伴杨林林、伙伴杨青松、伙伴杨沙沙、伙伴杨同同、朋友张建升等。有的天天见面天天说笑，有的偶尔一见坐下长聊,有的见面问寒问暖......

    其中,杨月阳是我的儿时玩伴,又是我的堂兄,其实他就比我大几个月,由于小时我的身材比他高大,羞于唤他“哥哥”，也就直喊其名“月阳”。我这堂哥的身材虽小,但头比较大,而且又留平头,头很圆,儿时的玩伴都叫他“大头”。我可没喊过他这外号，他必竟是我堂哥，而且我又不顽皮。现在提起他，玩伴们都会想到“大头”的名号而暗暗发笑，只是乐一乐，并无取笑之意。如今的堂哥却很是高大,他前年突然长高,仿佛吃了生长素似的，可谓“突飞猛进”。

    月阳人很老实，不爱与人争斗，很爱帮助别人。儿时，我和他打过一架，这是在小学的时候，在放学时的庄口路上，我与他动起了手，至于因何而起，我已忘却，我只知道，是我诺得他，是我先动的手，是他吃了亏。在我的记忆中，也只和他闹过这一次，后来也发生过小矛盾，但互相退让也就握手言和了。

    小学初中时,我们每学期都有一次笔试考试和一次日常生活知识比赛,月阳和我的成绩都不相上下。不幸的是,在初一学年快结束时,他的手臂因意外而被自行车扎伤。因此他被迫带病上学，但行动不便，又无法写字，再加之他脑袋不灵活，以致功课跟不上，成绩一落千丈。但他没抱怨过谁，他还担心肇事者自责呢. 结果在初二留了一级,从此,我们就不能在同一班级上学了.如今,他上初三了,而我在读高一.由于我在县城上学一周才能回去一次,在家我们常常长聊,说说各自的学习情况,学校发生趣事,探讨问题,我们聊得无拘无束.有时也和爷爷奶奶说笑.

    现在,月阳在学习各科基础文化知识和日常生活知识,并向自己的兴趣爱好特长发展. 月阳平时比较爱摆弄一些破废的小机器.小时候,他爱把刚买回来的小东西拆散瞧瞧,他想知道小东西的肚里有什么东西,他觉得很好奇的.有时拆后能装回去,有时则无能为力了,但大伯并没有因此大吵他,而是带着他去维修店组装,大伯叫他在一旁观察,告诫他下次能装回去,而他回去后仍大胆的去拆,然后再努力的装好.孩子对这个世界总是很好奇,爱动脑筋去想,爱动手把自己的想法付诸行动,而父母是鼓励的,孩子最具有创新能力了. 月阳长大了懂事了,不拆新东西了,而是把废品组装成好机器.

    这不,现在爷爷耳边的收音机就是月阳以废弃零件组装成的.虽然收音机旧,但爷爷很高兴,孙子生产的东西好嘛.爷爷常夸奖月阳“有本事，有出息”。搞得我都有点儿忌妒他,好在,我还能为爷爷讲些奇闻异事,算哄住了爷爷.当然,聆听爷爷讲他那个时代故事,他也很高兴,这也算是对老人的心灵慰藉吧.

    鉴于月阳的动手动脑能力强,老师建议他读高中时选修物理数学.这也是他最喜欢的学科.他想发明好东西为人服务.

    其中,张正是我的同学,是我的搭档,是我的竞争对手,也是我的朋友. 我和张正是同一个镇的,所以在同一所初中上学,又因缘分,我们被分到同一个班级,他是我初中时认识的第一位新同学,这也是缘分.当时,班主任先抽出我们作互相自我介绍,在讲台上,我们向大家介绍了自己,先认识的是我们俩.从此我们的接触也多了. 我经常和张正合作进行英语小剧表演.这小剧大多都是我们自己编的,是一起讨论排练后得出的.同学们都说,我们这对“黄金搭档”表演得最好了.

    初中时,有一件小事是我敢想而不敢做的,而张正却“明目张胆”地做了.身为农村孩子的我们总是贫穷的,因此,我们自小就爱惜父母的血汗钱,能省一个就得一个.所以,我们有空就跑回家吃家里的饭,这就会省钱了,但总没时间跑回家,不过还是有办法省钱的,我们可以带干粮（冢里的馍）,这就我想而未敢做的小事,而张正却做了,还在教室内当着同学们的面啃完了.那天,我们看着他边不好意思地嚼硬干厚饼,边写作业,而我们在不好意思地笑他.只因我们不好意思,是因为我们让他不好意思地吃东西了.而我们是自然而佩服地笑.他的这一行为是需要很大勇气的.这是我佩服他的地方.

    初二时,每学年一次的城乡学生互换一周生活开始了.也就是说,我们乡下的学生和县城内的学生互相交换一周,在这一周中,我们去体验另一种生活. 我和张正住在了我们各自的新家,在同一所学校上学,可惜不同班.不过,我们是邻居,我们的新冢在同一座楼,这又是缘分吧.那天是周日,我们两家就相约去玩.双方“父母”虽然不熟悉，但因为我们俩的参与而使大家互相认识.路上,张正的“母亲”给张正讲了好多故事.“张母”是学医学的,现在做医生,她给张可讲了很多医学故事,其中提到了医学对挽救生命的无奈,生命在医生面前的亡失. 此时正是我们要迈进初三的时候,是发搅自己职业理想关键的一年. 张正听了“母亲”的介绍后决定当个医学研究者.所以,上高中要选修的学科是生物化学数学英语,当然还有必修课日常生活知识.

   现在张正和我一样在读高一.我们常在一起畅聊的.